Scuola Primaria di Sardara - via Calabria
tel. 0709387016
Codice scuola: CAEE863041
Responsabile di plesso - la docente Susanna Montisci
L'edificio è situato in una zona periferica dell'abitato, dove è sorta la cittadella scolastica.
La struttura è attrezzata di aule spaziose, di vari laboratori, di biblioteca, di una palestra polifunzionale per le seguenti pratiche sportive: pallavolo, pallacanestro, calcetto e ginnastica.
Si può usifruire di un ampio salone per attività collettive e per iniziative pubbliche. E' in fase di ultimazione un auditorium di ultima generazione, dotato di strumentazioni e tecnologie moderne.
Dati della scuola Primaria
Alunni: 166 - Classi: 10 - Docenti: 20 - Collab. scolastici: 3
Per l’anno scolastico 2021/2022 hanno l’obbligo d’iscrizione alla prima classe i bambini che compiono sei anni entro il 31 Dicembre 2020; possono inoltre iscriversi i bambini che compiono i sei anni entro il 30 Aprile 2020. La decisione spetta alla famiglia, sentito il parere dell’equipe pedagogica della Scuola dell’Infanzia.
Organizzazione oraria e didattica
La Scuola Primaria è strutturata in tre periodi didattici :
- Un primo anno, detto anche monoennio, teso ad assicurare un raccordo con la Scuola dell’Infanzia e al raggiungimento della strumentalità di base.
- Un primo biennio dove si promuove l’acquisizione di tutti i tipi di linguaggio e un primissimo livello di conoscenza metodologica di indagine indispensabile alla comprensione del mondo che ci circonda.
- Un secondo biennio dove si favorisce la padronanza delle conoscenze, promosse favorendo il passaggio dal “sapere comune” al “sapere scientifico”, facendo maturare le capacità di autonomia, riflessione logica e studio individuale.
- Dalla classe prima alla classe quarta (tempo normale) l’orario complessivo è di 27 ore settimanali;
L’orario scolastico è articolato dal lunedì al venerdì
Discipline Scuola Primaria: 27 ore settimanali
|
Disciplina |
Classe 1^ |
Classe 2^ |
Classe 3^ 4^ 5^ |
|
Italiano |
h 7 |
h 7 |
h 7 |
|
Inglese |
h 1 |
h 2 |
h 3 |
|
Storia |
h 2 |
h 2 |
h 2 |
|
Geografia |
h 2 |
h 2 |
h 2 |
|
Matematica |
h 5 |
h 5 |
h 5 |
|
Scienze naturali e sperimentali |
h 2 |
h 2 |
h 2 |
|
Tecnologia e informatica |
h 1 |
h 1 |
h 1 |
|
Musica |
h 1 |
h 1 |
h 1 |
|
Arte e Immagine |
h 2 |
h 2 |
h 1 |
|
corpo, movimento e sport |
h 2 |
h 1 |
h 1 |
|
Religione cattolica |
h 2 |
h 2 |
h 2 |
|
Laboratorio |
FINALITA’ E ATTIVITA’ EDUCATIVE E DIDATTICHE
In maniera unitaria ed interdisciplinare si forniranno agli alunni gli strumenti necessari alla costruzione del proprio patrimonio culturale, aiutandoli a trasformare le conoscenze e le abilità disciplinari in competenze personali, conformemente alle Indicazioni per il Curricolo, emanate dal Ministero della Pubblica Istruzione per la Scuola dell’Infanzia e per la Scuola Primaria, D.M. del 31 Luglio 2007, e alle indicazioni Nazionali del D.L.vo n° 59 del 2004.
Al termine della Scuola Primaria gli alunni dovrebbero raggiungere i seguenti obiettivi:
Esprimersi oralmente e per iscritto, utilizzando vari codici.
Leggere testi di vario genere e riflettere sulle funzioni della lingua utilizzando abilmente le conoscenze grammaticali.
Utilizzare consapevolmente i termini della matematica, coordinandoli con tutte le discipline di studio e di vita.
Padroneggiare operazioni aritmetiche e saperle usare in contesti matematici diversi.
Saper simbolizzare e usare procedimenti scientifici.
Avere competenze storico-geografiche con particolare menzione al proprio territorio.
Avere competenze informatiche di base.
Interagire in brevi scambi dialogici in lingua straniera.
Conoscere i principi essenziali della Religione Cattolica, nel rispetto del confronto con le diverse culture.
Stabilire buoni rapporti interpersonali condividendo diversi punti di vista.
Gli ambienti di apprendimento
La scuola ha avviato un percorso per il miglioramento delle metodologie didattiche e degli ambienti di apprendimento.
L’innovazione degli ambienti di apprendimento è migliorato attraverso la presenza in tutte le aule di un kit LIM e di Internet in tutti gli spazi scolastici. La conseguenza è stata quella di aver addestrato i docenti all'uso delle LIM che mettono a disposizione una migliore offerta formativa e una didattica di qualità.
OFFERTA FORMATIVA
(alcune attività)
Canti di Natale
Teatro in lingua sarda
Gioco sport
Visite guidate
Partecipazione a concorsi
Collaborazioni con enti esterni
Progetti di recupero